رشت
- اقتصادی
افزایش دو برابری دهه هشتادی‌ها در مراسم اعتکاف رشتخوار – خبرگزاری آنلاین | اخبار ایران و جهان
به گزارش خبرنگار آنلاین، حجت‌الاسلام حسین ولایی عصر شنبه در جمع خبرنگاران اظهار کرد: ۱۷ مسجد امسال میزبان معتکفان در سطح شهرستان رشتخوار بودند. رئیس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان رشتخوار با اشاره به اینکه مجموع افراد مورد اعتکاف ۱۳۰۰ نفر در سطح شهر و روستاهای این شهرستان بوده است، گفت: در مراسم اعتکاف امسال ۶۰۰ نفر دانش‌آموز دختر و ۳۰۰ دانش‌آموز پسر حضور داشتند. وی افزود: ۱۶ روحانی در مساجد سطح شهرستان برنامه‌های سخنرانی، بصیرتی و مسائل روز را در بین معتکفان دنبال کردند. ولایی با اشاره به حضور و استقبال دهه هشتادی‌ها در مراسم اعتکاف امسال، افزود: در مراسم اعتکاف امسال الحمدالله حضور نوجوانان و جوانان بسیار عالی و دو برابر سال گذشته بود.
- مجله نشاط
متخصصان علوم تجربی باید به علوم انسانی ورود کنند/ این رشته را درجه چندم تلقی نکنیم!
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفت‌وگو با آنا: یک استاد دانشگاه گفت: کشور‌های جهان لازم دیده اند که علوم تجربی با علوم انسانی ترکیب شود و متخصصان علوم تجربی مانند فیزیک، شیمی و … حتما در علوم انسانی ورود داشته باشند. علی مطهری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره بی توجهی به رشته علوم انسانی در جامعه اظهار کرد: باید این واقعیت را بپذیریم که رشته علوم انسانی اهمیت لازم و جایگاه لایق را در کشور ایران ندارد. وی افزود: شاید علوم انسانی را جزء علوم درجه چندم تلقی کرده ایم و فکر می‌کنیم علوم تجربی در رتبه بالایی قرار دارد، در حالی که اینگونه نیست و دنیا به این نتیجه رسیده است که نخبگان و استعداد‌های برتر مسیر ادامه تحصیل و تحقیق و پژوهش در حوزه علوم انسانی را انتخاب می‌کنند. مطهری تصریح کرد: علوم انسانی شامل مدیریت جامعه می‌شود؛ بنابراین کشور‌های جهان لازم دیده اند که علوم تجربی با علوم انسانی ترکیب شود و متخصصان علوم تجربی مانند فیزیک، شیمی و … حتما در علوم انسانی ورود داشته باشند. نماینده ادوار گذشته مجلس ادامه داد: علوم انسانی در ایران را باید به جایگاه واقعی …
- مجله رویداد
افت نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان از ۴ سال گذشته /”۸.۷۵” میانگین نمره رشته انسانی
آفتاب‌‌نیوز : اُفت نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی سال ۱۴۰۲ موضوعی بود که از سوی مسئولان وزارت آموزش و پرورش هم مورد تأیید قرار گرفت و برای نخستین بار قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از اُفت دو نمره‌ای معدل دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد امسال خبر داد. همچنین محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در امتحان نهایی امسال فقط یک دانش‌آموز پسر رشته تجربی در کشور موفق به کسب معدل ۲۰ شد، گفت: در مجموع اُفت نمرات دانش‌آموزان را شاهد بودیم، سال گذشته میانگین نمرات در شاخه نظری ۱۱.۶۲ و امسال به ۱۰.۰۲ رسید. عملکرد استان‌های مختلف در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ وی درباره دلایل اُفت نمرات امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲، گفت: راهبرد مطالعه دانش‌آموزان صحیح نیست و در مطالعه دروس به مفاهیم مهم، کلیدواژه‌ها و حفظ کردن توجه داشتند. متأسفانه نظام ارزشیابی چهارگزینه‌ای، روش مطالعه دانش‌آموزان را به سمت حافظه محوری سوق داده و شرایط به گونه‌ای شده است که دانش‌آموز می‌گوید من دروس را مطالعه کردم، اما در حقیقت به حفظ مطالب اکتفا کرده است و یادگیری مبنا نبوده، این روند باعث شده است عملکرد او خوب نباشد در حالیکه در خرداد ۱۴۰۲ …